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a busca por uma comunicação democrática e inclusiva foi o que levou o coletivo sala de reboco até o fotosentido, um projeto que capacitou adolescentes surdos a utilizar a fotografia como mecanismo de percepção e leitura do mundo.
a primeira fase do projeto iniciou em setembro de 2017, em parceria com o instituto pedagógico de apoio ao surdo de sergipe – ipaese. por meio de um curso ofertado para duas turmas, o coletivo trabalhou durante oito meses ensinando fotografia básica e linguagens fotográficas para 11 alunos: agnes, bianca, dayvid, john, jonathas, letícia, lucas, kisya, samara, stefanny, taynara.
em sua segunda fase, cada aluno desenvolveu, ao lado dos professores, um projeto fotográfico autoral, registrando narrativas, sentimentos e realidades. cada trabalho produzido foi resultado da identificação da subjetividade de cada um deles, lapidada durante o contato com a fotografia.











